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共建体制下“大气象”创新人才培养体系的构建与实践
2016-06-28 14:49:00  来源:淮阴工学院

  成果简介:现代气象行业是科技型、公益性、跨国界、多学科交叉的系统领域,需要气象、环境、信息和管理等学科高度融合,气象人才培养具有跨学科、国际化、创新能力高的复合型特点。根据现代气象业务需求,遵循“业务导向、交叉融合、国际接轨、学科引领”路径,通过“顶层会商、资源共享、师资互动、共建共赢”,发挥江苏省、教育部和中国气象局“三方共建”机制优势,以全国排名第一的大气学科为主体,整合关联学科,在传统气象学科基础上,增设大气探测、环境气象、气象信息、公共气象服务等方向,构建面向四大学科17个专业(方向)的“大气象”创新人才培养体系,建成全球规模最大、综合性最强、水平最高的气象人才培养基地。

  奖励名称:国家级高等教育教学成果一等奖

  授奖部门:中华人民共和国教育部

来源:淮阴工学院   作者:李北群   编辑:吴鑫浩

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